Profilul cel mai răspândit de elev român „cu potențial” de creștere excelentă arată cam așa: copil receptiv, cu atenție bună, dar oscilantă pe sarcini repetitive, interesat de nou și flexibil în trecerea de la o
Experții TDM, Oana Moraru: „Ajungem încă din clasele I și a II-a să aruncăm la gunoi multe minți bune!”
