Un profesor de istorie de 67 de ani din Cernavodă a fost arestat preventiv ieri, 22.04.2026, pentru relații sexuale cu o elevă minoră. Potrivit anchetatorilor, abuzurile ar fi început când fata avea doar 14 ani și ar fi continuat pe o perioadă de cel puțin doi ani. Cazul a ieșit la iveală după ce Protecția Copilului a primit o sesizare anonimă și a anunțat Poliția.
„Instituţia noastră a făcut adrese către ISJ, către unitatea de poliţie de la adresa de domiciliu, către unitatea şcolară şi în urma acestei sesizări pe care am trimis-o s-au efectuat verificări şi fapta s-a confirmat”, a declarat Roxana Onea, purtător de cuvânt DGASPC Constanța, pentru Observator News. Potrivit informațiilor poliției, faptele ar fi început în 2024, când fata avea 14 ani și era elevă în una dintre clasele la care preda bărbatul, și ar fi continuat și după ce ea a intrat la liceu. Potrivit anchetatorilor, profesorul ar fi întreținut raporturi sexuale repetate cu minora, inclusiv în locuința sa. Procurorii susțin că acesta ar fi profitat de vulnerabilitatea victimei, element care a stat la baza încadrării juridice a faptelor. Relația ar fi fost ținută secretă, iar fata nu ar fi vorbit despre situație până la momentul în care cazul a ajuns la autorități.
Un detaliu care apare în acest caz este faptul că profesorul este căsătorit, iar soția sa este, la rândul ei, cadru didactic în aceeași unitate de învățământ. Potrivit informațiilor apărute în spațiul public, nici familia, și nici colegii nu ar fi avut suspiciuni legate de ceea ce se întâmpla.
Cum pot rămâne astfel de cazuri nedescoperite
Specialiștii atrag atenția că, în cazurile de abuz asupra minorilor, agresorii sunt adesea persoane integrate social, percepute ca fiind de încredere. Relația cu victima se poate construi în timp, într-un context de autoritate, cum este cel profesor-elev. În astfel de situații, copilul poate să nu vorbească despre ceea ce se întâmplă, din teamă, rușine sau confuzie.
De asemenea, lipsa unor semne evidente face ca abuzul să fie greu de observat de către familie sau de către cei din jur. De aceea, multe astfel de cazuri sunt descoperite abia în urma unor sesizări, nu în mod direct în mediul școlar sau familial. În plus, relația de autoritate și diferența de vârstă creează un dezechilibru care face dificil pentru copil să recunoască și să denunțe situația. Uneori, comportamentele nepotrivite sunt interpretate inițial ca gesturi de atenție sau sprijin, ceea ce contribuie la menținerea confuziei.
În lipsa unor mecanisme clare de raportare și a unor discuții deschise despre astfel de situații, semnalele de alarmă pot trece neobservate. De aceea, intervenția apare frecvent doar atunci când cineva din exterior observă o schimbare sau face o sesizare către autorități.
Se poate depune sesizare anonimă
Dacă ești martorul unui abuz asupra unui copil, ai mai multe opțiuni pentru a interveni:
- suni la 119, numărul de urgență dedicat protecției copilului;
- sesizezi Poliția la 112, mai ales dacă este vorba despre un abuz fizic sau situații de urgență;
- contactezi Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului (DGASPC) din județul tău;
- trimiți o sesizare scrisă către Protecția Copilului din zona respectivă;
- anunți ONG-uri specializate, cum ar fi Salvați Copiii, care pot oferi sprijin și consiliere.
Un aspect important este că poți face o sesizare anonimă. Dacă nu dorești să-ți dezvălui identitatea sau dacă consideri că te pui în pericol făcând acest lucru, poți transmite informațiile telefonic sau online, fără a oferi datele tale. Chiar și fără martori direcți, autoritățile au obligația să verifice orice semnalare de abuz asupra unui copil.
