Scandal la un liceu din Timișoara: profesoara de Română e acuzată că face propagandă legionară și că nu predă materia

Părinții au cerut înlocuirea cadrului didactic, dar legea interzice schimbarea unui profesor titular în timpul anului școlar. Cazul scoate la iveală limitele sistemului și nevoia urgentă de reformă.

Laura Udrea, redactor
scris pe
protest la un liceu din Timișoara
Elevii refuză să mai intre la oră. Părinții cer înlocuirea profesoarei care ar fi prezentat elevilor conținuturi cu tentă legionară. FOTO: captură video Digi24

Elevii claselor a XI-a și a XII-a de la Liceul „Nikolaus Lenau” din Timișoara refuză să participe la orele de Limba și literatura română susținute de profesoara Adina Crăciunescu, acuzând-o că nu predă materia conform programei și că promovează idei legionare în timpul lecțiilor. Deși părinții au sesizat conducerea școlii pentru ca acest cadru didactic să fie înlocuit, legea nu permite înlocuirea unui profesor titular în timpul anului școlar decât în cazuri foarte grave, bine documentate și dovedite conform procedurilor legale. ​

Elevii de la Liceul Teoretic „Nikolaus Lenau” din Timișoara au organizat proteste în zilele de 7 și 8 aprilie 2025 împotriva profesoarei de limba și literatura română, Adina Crăciunescu, refuzând să intre la orele ținute de aceasta. Potrivit declarațiilor elevilor, profesoara deviază frecvent de la subiectele lecțiilor, introducând discuții despre religie și ideologia legionară. De exemplu, în timpul predării romanului „Moromeții”, aceasta ar fi prezentat materiale care îl elogiază pe Corneliu Zelea Codreanu, liderul Mișcării Legionare, și ar fi difuzat un documentar cu mesaje pro-legionare, consemnează Digi24.

Ce reclamă elevii și părinții

Părinții semnalează, cu îngrijorare, că până în clasa a XII-a, multe dintre operele cerute la examen – precum Ion, Baltagul, Ultima noapte de dragoste sau Luceafărul – nu au fost studiate deloc. Eseurile de tip BAC nu sunt explicate la clasă, ci lăsate ca teme sau transformate în teste corectate superficial, fără îndrumări clare. „După o săptămână de concediu medical, profesoara le-a spus elevilor că nu mai predă Testament, pentru că sigur au studiat deja la meditații. Totuși, a dat test din această poezie. Ni se pare complet lipsit de etică profesională”, au transmis părinții în sesizarea adresată conducerii liceului, citați de Educație Privată.

Un alt motiv de nemulțumire este modul în care se face evaluarea. Potrivit sesizării, notele nu reflectă nivelul real al elevilor, ci par a fi influențate de relațiile personale ale profesoarei cu elevii sau părinții acestora ori de atitudinea copiilor. Au existat cazuri în care elevii au primit nota 3 pentru absențe motivate ori au fost evaluați oral zi de zi, timp de o săptămână.

„Să transformi o oră întreagă în maraton de ascultat la rând, fără timp pentru predare, e abuziv. Și, mai grav, elevii au ieșit uneori plângând de la oră. Unii s-au trezit cu sesizări disciplinare după ce au cerut explicații”, spun părinții citați de aceeași sursă.

Învățământ sau reeducare ideologică?

Poate cele mai îngrijorătoare aspecte țin de conținutul transmis în timpul orelor. Potrivit părinților, profesoara transformă frecvent orele de română în lecții de religie, face afirmații controversate și a difuzat în fața elevilor un documentar cu tentă legionară. În plus, ar fi citat din texte care susțin deschis ideologia Mișcării Legionare. „E inacceptabil ca într-o școală publică să fie banalizate crimele legionare sau promovate teorii conspiraționiste. Afectează grav educația și echilibrul emoțional al copiilor noștri”, spun părinții.

În sesizarea făcută de părinți și înaintată conducerii școlii sunt menționate afirmații făcute de profesoară, precum: „limba română e rădăcina limbii latine”, „pandemia a fost un experiment social” și „antibioticele sunt anti-viață”. Într-o altă situație, profesoara ar fi etichetat un elev drept „copil cu nevoi speciale” în fața clasei, potrivit surselor. De-a lungul anilor, elevilor li s-ar fi cerut să cumpere materiale auxiliare costisitoare – unele destinate claselor primare, altele pline de teste pentru BAC – dar care nu au fost niciodată folosite. Într-un caz, elevii au fost puși să joace o scenetă din Ion pentru o inspecție, deși romanul nu fusese predat până atunci.

Părinții au cerut înlocuirea profesoarei de la clasă

Părinții elevilor au transmis o sesizare conducerii liceului, în care afirmă că profesoara Crăciunescu promovează ideologia legionară și face referiri religioase neadecvate în timpul orelor. În finalul sesizării transmise conducerii Liceului „Nikolaus Lenau”, părinții sunt categorici: „Considerăm că doamna profesoară are un comportament inadecvat, o metodă de predare ineficientă și promovează mesaje care dăunează educației copiilor noștri. Solicităm înlocuirea ei cu un cadru didactic care să le ofere elevilor respectul și pregătirea de care au nevoie – mai ales într-un an decisiv pentru viitorul lor.”

Conducerea liceului a efectuat o cercetare disciplinară și a aplicat o reducere salarială profesoarei, însă, conform legislației în vigoare, nu poate înlocui cadrul didactic în timpul anului școlar. Directoarea Gabriela-Simona Mateiu a declarat că a sfătuit-o în repetate rânduri pe profesoară să respecte programa școlară. ​Profesoara Adina Crăciunescu a respins acuzațiile, afirmând că elevii nu doresc să participe la orele de curs. Inspectoratul Școlar Județean Timiș a fost informat despre situație, însă a subliniat dificultatea luării unor măsuri suplimentare în cadrul legal actual.

Ce spune Legea educației naționale

Conform legislației din România, înlocuirea unui cadru didactic titular în timpul anului școlar este restricționată și poate fi realizată doar în anumite condiții stricte. Legea educației naționale nr. 1/2011, actualizată, și Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar reglementează aceste aspecte.​

Conform acestor reglementări, un cadru didactic titular poate fi înlocuit sau transferat în timpul anului școlar în situații precum:​

  • pretransfer consimțit între unități de învățământ. Acest proces necesită acordul ambelor unități și al cadrului didactic implicat.
  • detașare în interesul învățământului sau la cerere. Detașarea se poate realiza la inițiativa instituției sau la cererea cadrului didactic, în funcție de necesitățile sistemului educațional. ​

Este important de menționat că aceste proceduri sunt complexe și necesită respectarea strictă a pașilor și condițiilor prevăzute de lege, iar înlocuirea unui profesor titular fără consimțământul acestuia și fără respectarea procedurilor legale nu este permisă.

„Nu știm ce să mai facem! Conform legislației, nu se poate schimba profesorul în timpul anului școlar. Tot ce s-a putut să facem, am făcut. Am avut discuții formale și informale, a fost și o cercetare disciplinară”, a declarat prof. Gabriela Mateiu, directoarea liceului, potrivit Ziua de Vest.

Cazul profesoarei de la Liceul „Nikolaus Lenau” nu este doar o dispută locală, ci semnul unei fisuri mai adânci în sistemul educațional. Un profesor titular poate rămâne la catedră chiar și atunci când metodele sale pun în pericol echilibrul emoțional al elevilor și calitatea actului educațional. Iar părinții, oricât de implicați, se izbesc de ziduri birocratice. Cazul nu face decât să confirme ceea ce mulți specialiști în educația susțin de mult timp: se impune o reformă reală, cu reguli clare de verificare periodică a profesorilor, evaluări etice reale, mecanisme de intervenție rapidă în cazuri grave și sprijin real pentru elevii și părinții caresemnalează abuzuri.

Îți recomandăm să te uiți și la acest video

Te-ar mai putea interesa

Te-ar mai putea interesa