O adolescentă de 16 ani din Iași, care urma să susțină astăzi proba de matematică la Evaluarea Națională, a fost găsită spânzurată de către rude. Aceștia au chemat ambulanța, însă manevrele de resuscitare nu au reușit.
Fata a fost găsită marți, 24 iunie 2024, de membrii familiei. Aceștia au încercat să o resusciteze până la venirea cadrelor medicale, însă fără succes. Sursa principală a gestului extrem, conform declarațiilor familiei și cadrelor medicale, a fost presiunea copleșitoare a examenului. Tânăra de 16 ani a studiat întâi în Germania, însă a fost transferată de ceva timp în Iași, unde urma să susţină examenul de Evaluare Națională.
„Membrii familiei au fost cei care au tăiat funia de care era agățată această tânără. S-au continuat mai mult de o oră aceste manevre de resuscitare, sperând că un organism tânăr și o inimă anterior sănătoasă vor răspunde. Din păcate, nu s-a obținut reîntoarcere circulației spontane. S-a declarat decesul. Cazul va ajunge în atenția Poliției și a Institutului de Medicină Legală”, a declarat aseară prof.dr. Diana Cimpoeșu, medic-șef UPU-SMURD.
Reacția comunității
După nenorocirea care a zguduit micuța comună ieșeană, Luminița Ferariu, administrator al grupului de Facebook local „Comuna FÂNTÂNELE și împrejurimile sale!”, a postat un mișcător mesaj adresat comunității locale:
«Ce se întâmplă în comunitatea noastră? Copii care își curmă viața. Oare școala nu poate face ceva în acest sens? Stăm și postăm ce se întâmplă și vorbim pe la colțuri, dar, de făcut, facem ceva? Cu câteva luni în urmă, un băiat cuminte și singur în suflet, acum o fată frumoasă care poate avea nevoie de ajutor… Haideți să ne trezim, mai ales socialul și tot ce ține de acest serviciu!»
Examenele naționale, sursă de stres pentru copii
Tragedia de la Iași nu este un caz izolat. În ultimii ani, mai mulți elevi din România și-au pus capăt zilelor în perioade de examene sau în contextul unei presiuni școlare accentuate. În martie 2024, o elevă de 15 ani din Bistrița s-a spânzurat în dormitor, după ani de bullying în cadrul clubului de handbal și eșecuri școlare. Acestea au contribuit la starea ei de depresie. În aceeași perioadă, un adolescent de la Colegiul Militar „Mihai Viteazul” din Alba Iulia a recurs la un gest similar. S-a aruncat de la etajul clădirii liceului, fără ca cineva să fi anticipat gravitatea situației.
În 2018, o elevă de 15 ani din Mangalia, Ștefania Stănescu, s-a sinucis după ce a luat o notă mică la școală și a fost mustrată de un profesor. În 2019, doi băieți de 18 ani, din Hunedoara și Oradea, s-au sinucis în timpul sesiunii de Bacalaureat, amândoi considerați elevi buni, fără semne vizibile ale unei suferințe psihice.
Cum îți ajuți copilul să față presiunii examenelor
Presiunea examenelor poate fi copleșitoare pentru un copil sau adolescent, chiar dacă nu o exprimă în mod direct. În spatele unui „sunt bine” spus pe fugă, se pot ascunde temeri, nesiguranță, perfecționism sau teama de a dezamăgi. Pentru părinți, provocarea este dublă: să înțeleagă corect aceste emoții și să devină un sprijin real, nu încă o sursă de stres.
Primul pas este recunoașterea. Mulți copii nu vorbesc deschis despre anxietatea legată de examene, fie pentru că nu știu cum, fie pentru că se tem de reacții precum „exagerezi” sau „și noi am trecut prin asta”. E important ca părintele să creeze un spațiu sigur pentru conversație, fără presiune, fără judecată. Uneori, întrebările indirecte – „Ce te neliniștește cel mai tare la examen?”, „Cum a fost ziua ta azi, cu gândul la ce urmează?” – pot deschide o poartă către discuții sincere.
Un alt aspect vital este încurajarea efortului, nu doar a rezultatului. Copiii trebuie să audă clar că iubirea și susținerea părinților nu depind de o notă. Că efortul lor este văzut, că sunt mai mult decât un rezultat într-un catalog. Validarea constantă poate face diferența între un copil tensionat și unul care are curajul să ceară ajutor.
Structura și echilibrul emoțional contează enorm. Ajută-l să-și organizeze învățarea în pași mici, realiști. Încurajează pauzele, somnul odihnitor, mișcarea în aer liber, alimentația echilibrată. Evită comparațiile cu alți copii și remarcile sarcastice. Fiecare elev învață și procesează stresul în felul său. Nu în ultimul rând, oferă-i opțiunea de sprijin extern. Uneori, o discuție cu un psiholog, un consilier școlar sau chiar un adult din afara familiei poate fi extrem de valoroasă. Dacă observi semne de anxietate accentuată (tulburări de somn, iritabilitate, retragere, stări de neputință), nu aștepta să „treacă de la sine”.
