Andreia Bodea, directoarea Colegiului Național „I.L. Caragiale”: „Copiii sunt obosiți, dar nu din cauza temelor”

Cristina Călin, redactor
copil cu telefon
Adesea, ecranele, nu școala, ocupă cel mai mult din timpul și energia unui copil. FOTO: Shutterstock

    Există un moment în viața fiecărui părinte în care copilul începe să răspundă altfel. Nu mai povestește la fel de mult, nu mai cere ajutor pentru lucruri mici, nu mai pare atât de interesat de ce spun adulții din jurul lui. În schimb, pune mare preț pe ce spun colegii, pe ce se întâmplă pe rețelele sociale, pe cine cu cine iese, cine ce postează, cine cât de „cool” este. Pentru mulți părinți, exact aici apare senzația aceea greu de explicat că, deși copilul este încă acasă, începe să se îndepărteze.

    Andreia Bodea nu este doar unul dintre cei mai cunoscuți directori de liceu din București, ci și una dintre vocile care au vorbit constant, în ultimii ani, despre schimbările prin care trec copiii și adolescenții și despre tensiunile care apar între familie, școală și generațiile crescute aproape complet online. De aproape două decenii conduce Colegiul Național „Ion Luca Caragiale”, unul dintre cele mai căutate licee din Capitală, iar contactul direct cu mii de elevi, părinți și profesori i-a oferit o perspectivă rară asupra felului în care s-a schimbat relația dintre adulți și copii.

    Directoarea care spune lucrurilor pe nume

    În intervențiile sale publice, Andreia Bodea vorbește adesea direct, fără formule diplomatice și fără să încerce să cosmetizeze realitatea din școli. Tocmai de aceea declarațiile ei provoacă frecvent dezbateri. Ating lucruri pe care mulți părinți le văd acasă, dar le spun greu cu voce tare. De la dependența de telefon și lipsa limitelor până la relația tot mai complicată dintre părinți și profesori, directoarea Colegiului „Caragiale” descrie o generație care crește într-o lume foarte diferită de cea în care au crescut adulții de astăzi.

    Relația dintre (pre)adolescenți, părinți și școală pare, spune ea într-un interviu publicat de hotnews.ro, mai fragilă ca oricând. Între dorința copiilor de autonomie, nevoia părinților de control și presiunea unui sistem educațional care încearcă să țină pasul cu schimbările sociale, apar tensiuni, neînțelegeri și, uneori, rupturi greu de reparat. Mulți părinți au senzația că nu își mai recunosc copilul pe măsură ce crește. Nu mai povestește la fel de mult, nu mai cere ajutor pentru lucruri mici și pare că tot ceea ce vine din exterior cântărește mai mult decât ce spun adulții din casă.

    Dacă simți că, pe măsură ce copilul tău crește, comunicarea devine mai dificilă și nu mai știi cum să găsești echilibrul între apropiere și limite, Conferința Totul Despre Mame „Cum îți păstrezi copilul aproape, pe măsură ce crește” aduce exact acest tip de răspunsuri. Evenimentul are loc pe 23 mai 2026, de la ora 11.00, la Commons Unirii (strada Halelor 5) și îi reunește pe Corina Dobre, psiholog specializat în relația părinte-copil, George Roman, Advocacy Director Salvați Copiii România, Dr. Anca Vasile, medic specialist medicină de familie Regina Maria, și Andreia Bodea, pentru o discuție sinceră despre autonomie, limite, influența mediului și rolul real al părinților în viața copiilor lor. Mai multe detalii și bilete AICI.

    Diferența dintre generații se simte mai intens

    Andreia Bodea spune că vede de ani de zile aceeași transformare repetându-se în fiecare generație de elevi, doar că astăzi lucrurile se întâmplă mai repede și sunt mai intense. În opinia ei, adolescența a devenit mult mai greu de traversat atât pentru copii, cât și pentru părinți, pentru că lumea în care cresc acum adolescenții nu mai seamănă aproape deloc cu lumea în care au crescut adulții lor. „Este primul moment în care copilul începe cu adevărat să se desprindă de părinți. Nu spun ruptură, pentru că sună dramatic, dar este momentul în care încep să conteze enorm anturajul, grupul, ideea aceasta de a fi mare, de a fi licean”, explică ea.

    Din exterior, adolescența pare uneori doar o perioadă de revoltă și exagerări. În realitate, spune directoarea, copiii încearcă să înțeleagă foarte repede lumea în care trăiesc și să își găsească locul în ea. Problema este că modelele pe care le văd astăzi nu mai au aproape nimic în comun cu ideea clasică de muncă, răbdare sau construcție lentă. „Noi venim și le spunem: «Învață, muncește, fii serios». Dar ei văd oameni care au bani, faimă și vizibilitate fără să pară că au construit ceva prin muncă sau disciplină. Și atunci, sigur că se întreabă de ce să mai facă efortul acesta”, spune Andreia Bodea.

    Lipsa modelelor

    Aici apare una dintre cele mai mari rupturi dintre generații. Părinții vorbesc despre consecvență și educație, în timp ce adolescenții consumă zilnic o lume în care succesul pare instant și în care imaginea cântărește mai mult decât conținutul. Directoarea Colegiului „Caragiale” crede că mulți adulți fac greșeala de a considera că adolescenții nu înțeleg ce se întâmplă în jurul lor. „Copiii nu sunt proști. Poate că mulți sunt analfabeți funcțional, dar asta nu înseamnă că nu înțeleg lumea în care trăiesc. O înțeleg foarte bine”, spune ea.

    Doar că lumea pe care o înțeleg ei este una în care telefonul a devenit aproape o extensie a corpului. O lume în care atenția se mută din câteva secunde în câteva secunde și în care realitatea de pe ecran ajunge să fie mai puternică decât cea din jur. La școală, efectele se văd imediat. Profesorii se lovesc de copii care nu mai au răbdare să urmărească o explicație până la capăt, care se plictisesc repede și care au nevoie permanentă de stimulare. „Cum să stea 50 de minute la o oră, oricât de bun ar fi profesorul, când ei sunt obișnuiți cu imagini care se schimbă la fiecare câteva secunde?”, întreabă Andreia Bodea.

    Telefonul, problema tuturor generațiilor

    Problema nu este însă doar a copiilor. Și adulții au intrat în aceeași logică a consumului continuu. „Vezi familii întregi la restaurant: ambii părinți pe telefon, copiii pe telefon. Și apoi venim la școală și le spunem copiilor că nu este bine să stea pe telefon”, spune directoarea. În multe familii, telefonul a devenit și o formă de liniște. Copilul este ocupat, părintele își termină treaba, conflictul este amânat. Doar că liniștea aceasta vine cu un cost uriaș .„Unii copii intră aproape în sevraj dacă le iei telefonul. Dacă îi spui unui adolescent că îi iei telefonul în weekend, pentru el este o tragedie.”, constată directoarea de la Colegiul Național IL Caragiale.

    Andreia Bodea observă că mulți părinți încearcă să recupereze în adolescență limite pe care nu au reușit să le construiască atunci când copiii erau mici. În primii ani, multe lucruri sunt tolerate din iubire, din oboseală sau din vinovăția că părintele nu petrece suficient timp cu copilul. Apoi, când apar fricile mari ale adolescenței, totul se schimbă brusc. „Atunci apare panica. Vorbim de anturaj, petreceri, alcool, droguri. Și părintele începe să controleze. Dar dacă până atunci copilul nu a avut reguli și responsabilități clare, reacția lui va fi foarte dură”, explică ea.

    Directoarea vorbește și despre excesul de confort în care cresc mulți copii. Nu despre confortul material în sine, ci despre lipsa responsabilităților mici, zilnice, care construiesc autonomie și limite. „Nu este vorba despre spălatul vaselor sau despre faptul că își strânge hainele. Este vorba despre ideea că există și lucruri care trebuie făcute, nu doar lucruri care îți plac”, spune Andreia Bodea.

    Relațiile dintre adolescenți și părinți

    În opinia ei, adolescența nu poate fi „reparată” rapid. „Nu poți să traversezi copilul de mână la 15 ani. Dacă până atunci nu are un minimum de reguli și responsabilitate, lucrurile devin foarte greu de controlat.” Lipsa acestor limite se vede inclusiv în felul în care adolescenții vorbesc cu adulții. „Văd elevi care îi spun mamei în biroul meu: «Hai, mă, lasă-mă cu astea». Acum 10 ani nu vedeam așa ceva.”

    Școala și părinții, două tabere diferite

    În paralel, și relația dintre părinți și școală s-a schimbat profund. Dacă în trecut profesorul era văzut aproape automat ca o autoritate, astăzi multe familii privesc școala cu suspiciune. Andreia Bodea spune că înțelege de unde vine această neîncredere. „Trebuie să spunem și adevărul acesta. Există și oameni în învățământ care nu au ce căuta acolo.” Doar că, în multe cazuri, părinții și școala ajung să funcționeze ca două tabere adverse, iar copilul rămâne prins între ele. „Părinții și școala par că sunt în tabere opuse”, spune ea.

    În loc să colaboreze, cele două părți ajung să se suspecteze reciproc. Părinții simt uneori că profesorii îi judecă, iar profesorii au impresia că orice observație legată de copil este interpretată ca un atac. „Uneori reacția agresivă față de școală vine dintr-o frică foarte mare. Aceea că cineva îți spune că ai greșit ca părinte”, explică directoarea.

    Totuși, există profesori și diriginți care observă lucruri pe care părinții nu le mai văd acasă. „Poate acasă copilul mimează că totul este bine. Dar profesorul vede că începe să lipsească, că devine retras sau agresiv, că ceva se schimbă.” Cu toate acestea, există părinți care nu ajung niciodată să construiască o relație reală cu școala. „Sunt părinți pe care diriginții nu îi văd patru ani de liceu.”

    Nu școala obosește copiii

    În ultimii ani, până și ședințele cu părinții s-au schimbat. Dacă înainte discuțiile erau despre note și rezultate, acum mare parte din timp merge către probleme de comportament, lipsă de atenție și conflicte. Mulți părinți spun că elevii sunt epuizați și suprasolicitați. Andreia Bodea crede însă că oboseala aceasta nu vine doar din școală. „Eu cred că sunt obosiți, dar nu din cauza temelor. Sunt obosiți din cauza suprastimulării continue”, spune ea.

    Copiii dorm puțin, consumă conținut până târziu în noapte și nu mai au aproape niciun moment real de liniște. „Nu mai au răbdare să stea nici cu ei înșiși.” În același timp însă, există și copii care reușesc să rămână echilibrați și concentrați. Directoarea povestește despre un elev care a luat 10 la Bacalaureat la matematică fără să facă meditații. „A fost prezent, și-a făcut temele și a lucrat constant cu profesoara de la clasă. Se poate.”

    Copiii nu sunt o cauză pierdută

    Poate că exact aici este una dintre cele mai importante idei pe care Andreia Bodea încearcă să le transmită părinților. Adolescenții nu sunt pierduți, chiar dacă uneori par foarte departe. „Copiii nu sunt o cauză pierdută. Sunt dispuși să vorbească”, spune ea.

    Unele dintre cele mai sincere discuții pe care le-a avut cu elevii au apărut exact în momentele în care aceștia au simțit că cineva îi ascultă fără să îi ironizeze sau să îi judece imediat. Într-o perioadă în care părinții se simt deseori depășiți, profesorii tot mai obosiți, iar adolescenții tot mai singuri în propriile lor universuri digitale, poate că miza nu mai este perfecțiunea.

    Poate că miza reală este să rămâi prezent suficient de mult încât copilul să știe că, atunci când lumea lui începe să se clatine, are încă unde să se întoarcă. „Nu cred că adolescenții au nevoie de părinți perfecți. Cred că au nevoie de părinți prezenți.”

    Conferința ”Cum îți păstrezi copilul aproape, pe măsură ce crește”

    Vino pe 23 mai la Commons București la Conferința „Cum îți păstrezi copilul aproape, pe măsură ce crește” organizată de TotulDespreMame.ro pentru a afla cum să te descurci cu provocările parentingului, cu mai puțină vinovăție și mai multă claritate. Găsești bilete AICI.

    Speakeri

    Corina Dobre
    Psiholog specializat în relația părinte–copil, cu experiență în consilierea familiilor și în sprijinirea părinților care își doresc o comunicare mai bună, limite sănătoase și relații echilibrate cu copiii lor.

    George Roman
    Advocacy Director al organizației Salvați Copiii România, una dintre cele mai respectate voci din zona protecției copilului, educației și siguranței copiilor în mediul digital.

    Dr. Anca Vasile
    Medic specialist medicină de familie în cadrul Regina Maria, cu experiență în prevenție, sănătatea familiei și identificarea timpurie a semnalelor care pot influența starea fizică și emoțională a copiilor.

    Andreia Bodea
    Directoarea Colegiului Național „Ion Luca Caragiale” din București, cunoscută pentru performanța managerială, implicarea în educație și dialogul constant cu elevii, profesorii și părinții.

    Agenda

    10.30-11.00 Welcome Coffee

    11.00-11.45 CORINA DOBRE (Psiholog specializat în relația părinte copil) – Cum stabilești și aplici limite fără să îl îndepărtezi pe copil de tine

    11.45-12.30 GEORGE ROMAN (Advocacy Director, Salvați Copiii România) – Copilul tău te ignoră sau e prins în lumea online?

    12.30 – 13.00 – Pauză de prânz

    13.00-13.45 Dr. ANCA VASILE (Medic specialist medicina de familie, Regina Maria) De ce e mereu obosit și irascibil?

    13.45-14.30 ANDREIA BODEA (Directoarea Colegiului Național Ion Luca Caragiale) Cum îți aduci copilul lângă tine

    De ce să participi?

    Creșterea copiilor vine cu mai multe întrebări decât răspunsuri. Această conferință este construită în jurul vieții reale de familie, fără teorii rigide și sfaturi nerealiste. Abordăm temele care te preocupă direct:

    • Limite cu efect. Cum pui reguli fără să transformi fiecare zi într-o negociere epuizantă.
    • Provocarea digitală. Cum să te asculte copil tău când tehnologia îi captează toată atenția.
    • Semnale de alarmă. Cum distingi între o etapă normală de dezvoltare și cauze mai profude, care trebuie investigate (sănătate, burnout școlar, bullying)
    • Reconectare. Instrumente concrete pentru a reclădi apropierea atunci când simți că cel mic se îndepărtează

    Te așteptăm pe 23 mai 2026, la Commons București, la o întâlnire despre cum să rămâi aproape de copilul tău, în fiecare etapă a creșterii lui. Investește în relația cu copilul tău. Află cum să-i fii aproape în fiecare zi!

    Te-ar mai putea interesa

    Te-ar mai putea interesa