Beneficiile cititului la copii se văd la toate vârstele: un copil mic căruia i se citește are un vocabular bogat, un școlar care citește e mai creativ la școală, iar un adolescent obișnuit cu lectura înțelege la un nivel mai profund lumea din jur, este mai empatic și mai deschis către cunoaștere. Găsiți în acest articol, pe lângă explicații și studii care arată beneficiile lecturii, și mărturia unei profesoare de Limba și literatura română, mamă a trei copii de 10 și 8 ani, pe care i-a expus de mici lumii cărților. Avantajele cititului nu sunt neaparat imediate, însă sunt incontestabile, spune ea.
Deși copiii foarte mici au o capacitate redusă de înțelegere a ceea ce se întâmplă în jurul lor, ei percep încă din primele luni atmosfera din familie, emoțiile și tensiunea celor din jur. A le citi copiilor de vârstă fragedă, cu o voce calmă și blândă, este o metodă de a le transmite că totul este în regulă. Academia Americană de Pediatrie recomandă ca părinții să înceapă să le citească copiilor chiar din primele luni de viață. Deși ei nu înțeleg semnificația cuvintelor, vocea părinților și ritmicitatea le oferă senzația de confort și siguranță. Un studiu realizat de Universitatea din New York, publicat în „Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics”, arată că acei copii care au fost expuși la citit încă de la câteva luni au prezentat un avantaj considerabil în ceea ce privește dezvoltarea vocabularului și a competențelor de limbaj față de cei care au fost expuși mai târziu la lectură.
Beneficiile uimitoare pe care le are cititul la copii
Cititul stimulează activitatea creierului și ajută la dezvoltarea conexiunilor neuronale. În primii ani de viață, creierul copilului este extrem de receptiv la noi informații, iar expunerea la limbaj scris și vorbit prin citit contribuie la formarea unor baze solide pentru învățarea ulterioară. Copiii care sunt expuși frecvent la citit își dezvoltă mai repede capacitatea de concentrare, memorie și analiză logică.
Mai multe studii arată că atunci când copiii ascultă povești, anumite zone din creier, precum cele responsabile pentru înțelegerea limbajului și procesarea vizuală, devin active. Un astfel de studiu, condus de cercetători de la Spitalul de Copii din Cincinnati, a relevat că cititul stimulează activitatea creierului în moduri similare cu alte activități cognitive complexe, cum ar fi rezolvarea problemelor.
Contribuie la dezvoltarea limbajului și a vocabularului
Printre cele mai evidente beneficii ale cititului la copii se află dezvoltarea limbajului și îmbogățirea vocabularului. În timp ce ascultă povești sau le citesc ei înșiși, cei mici sunt expuși la cuvinte noi și la structuri gramaticale variate. Această expunere constantă la limbaj le permite să își extindă repede cunoștințele de vocabular și să înțeleagă mai bine modul în care sunt construite propozițiile.
Un alt studiu important, realizat de Departamentul de Educație al Statelor Unite, a arătat că, la vârsta de 3 ani, copiii cărora li se citește frecvent au un vocabular de aproape două ori mai bogat decât copiii care nu au fost expuși la citit în mod constant. De asemenea, copiii care sunt încurajați să citească de la o vârstă fragedă au șanse mai mari să aibă succes la școală, deoarece dobândesc mai repede abilități de citire și înțelegere a textului.
Stimulează imaginația și creativitatea
Poveștile au un impact extraordinar asupra imaginației copiilor. Prin intermediul cititului, micuții sunt „transportați” în lumi noi, întâlnesc personaje variate și experimentează scenarii diverse. Această capacitate de a-și imagina lumi noi și de a înțelege perspective diferite contribuie la dezvoltarea creativității. Un alt aspect important este că, prin citit, copiii învață să își creeze propriile povești și scenarii. De exemplu, atunci când li se citesc povești cu finaluri deschise sau când sunt întrebați ce cred că urmează să se întâmple, copiii sunt încurajați să gândească în mod creativ și să își imagineze propriile soluții.
Promovează empatia și dezvoltarea emoțională
Cititul poveștilor care implică personaje complexe și situații de viață reale ajută copiii să dezvolte empatie și să înțeleagă emoțiile celor din jur. Înțelegerea sentimentelor și perspectivelor altora este o abilitate esențială pentru dezvoltarea relațiilor interpersonale sănătoase. De exemplu, poveștile care descriu provocări emoționale, precum frica, tristețea sau bucuria, permit copiilor să experimenteze aceste emoții într-un cadru sigur și să învețe cum să le gestioneze.
Un studiu realizat de Universitatea Cambridge a arătat că cititul frecvent de povești ajută la dezvoltarea abilităților sociale ale copiilor, inclusiv la înțelegerea mai profundă a emoțiilor și la îmbunătățirea relațiilor lor cu cei din jur. Copiii care citesc povești despre diverse culturi, stiluri de viață și provocări învață să fie mai toleranți și să manifeste mai multă compasiune.
Lectura, metodă de gestionare a stresului
Cititul nu este doar un instrument educațional, ci și o metodă de relaxare. Copiii care sunt obișnuiți să li se citească pot dezvolta o asociere între această activitate și un sentiment de calm și siguranță. Într-o lume din ce în ce mai agitată și dominată de tehnologie, cititul poate oferi un refugiu, un moment de liniște care ajută la reducerea anxietății. Cercetările publicate de Universitatea din Sussex arată că cititul timp de minimum șase minute poate reduce nivelul de stres cu până la 68%.
Contribuie la dezvoltarea relațiilor de familie
Pe lângă beneficiile cognitive și academice, cititul părinte-copil întărește relațiile familiale. Citindu-le înainte de culcare, părinții nu doar că își ajută copiii să dezvolte abilități importante, dar creează și o rutină care aduce liniște și stabilitate în viața copilului. Conform unui studiu publicat de Universitatea din Melbourne, copiii care au avut parte de un ritual zilnic de citit cu părinții lor s-au arătat mai echilibrați emoțional și au prezentat mai puține simptome de anxietate sau tulburări comportamentale.
Când încep copiii să citească singuri?
Capacitatea de a citi variază în funcție de fiecare copil, dar majoritatea încep să citească pe cont propriu între vârsta de 5 și 7 ani. Deși mulți copii pot recunoaște litere sau chiar cuvinte simple mai devreme, în jurul acestor vârste ei încep să dezvolte abilități de decodificare a cuvintelor și să își îmbunătățească fluența în citire. Părinții pot încuraja copiii să citească independent oferindu-le cărți simple, cu imagini mari și text redus, pentru început. De asemenea, activități precum cititul interactiv, în care părintele și copilul alternează rolurile de cititor, sunt metode excelente pentru a-i motiva să își dezvolte abilitățile de citire.
- CITEȘTE ȘI: Copilul tău este pregătit să citească?
Cum putem încuraja cititul la copii?
Pentru a încuraja lectura în rândul celor mici, părinții pot folosi următoarele metode:
- Cititul împreună: Părinții pot aloca zilnic timp pentru a citi împreună cu copiii. Acest lucru nu doar că stimulează dezvoltarea cognitivă, dar întărește și relația emoțională dintre copil și părinte.
- Accesul la cărți potrivite vârstei: Este important ca părinții să le ofere copiilor cărți adecvate vârstei lor, cu subiecte care îi interesează și îi fascinează. Cărțile ilustrate, cărțile cu sunete sau cărțile interactive pot fi foarte atractive pentru copiii mici, în timp ce copiii mai mari pot fi atrași de romane de aventuri sau de fantezie.
- Cititul ca activitate de familie: Oferirea unui exemplu personal este extrem de importantă. Dacă părinții sunt văzuți citind, copiii vor percepe cititul ca pe o activitate normală și plăcută. Organizarea unor sesiuni de citit în familie, în care fiecare își citește propria carte sau în care se citește o poveste comună, poate transforma cititul într-o tradiție de familie.
- Vizite regulate la bibliotecă: Înscrierea copiilor la bibliotecă și încurajarea lor să împrumute cărți poate fi o experiență captivantă. Îi învață pe copii responsabilitatea de a avea grijă de cărți și îi motivează să exploreze diferite genuri literare.
- Cărți despre pasiunile lor: Alegerea unor cărți care să reflecte interesele și pasiunile copilului (dinozauri, vehicule, prințese, spațiu etc.) poate să le crească semnificativ motivația de a citi. Copiii vor fi mai predispuși să își dedice timpul cititului dacă se simt implicați emoțional sau dacă subiectul îi fascinează.
- Lecturi adaptate nivelului de înțelegere: Pe măsură ce copilul avansează în capacitățile sale de citire, este esențial să îi fie oferite cărți adaptate nivelului său de înțelegere. Acest lucru îi va permite să nu se simtă copleșit de dificultate, dar nici plictisit de texte prea simple.
Ce rol are lectura în dezvoltarea unui copil
Lectura nu doar că sporește abilitățile lingvistice, dar joacă și un rol esențial în formarea unor competențe cheie în educația copiilor. Prin cititul de povești, aceștia învață noțiuni precum cauza și efectul, înțeleg regulile sociale, își dezvoltă gândirea critică și capacitatea de a lua decizii informate.
- Dezvoltarea gândirii critice: Lectura unor cărți care includ dileme morale sau situații complexe încurajează copiii să reflecteze asupra alegerilor personajelor și să învețe să discearnă între bine și rău. Această analiză critică îi va ajuta mai târziu în viață să ia decizii complexe, bazate pe o gândire aprofundată.
- Învățarea regulilor sociale și morale: Multe cărți pentru copii includ mesaje etice și morale importante, precum importanța sincerității, a curajului, a prieteniei și a respectului. Aceste lecții învățate din povești se reflectă adesea în comportamentul copiilor, care își formează convingeri puternice despre ce înseamnă să fii o persoană bună.
- Pregătirea pentru succesul academic. Cititul este baza oricărui proces de învățare formală. Abilitățile de citire sunt esențiale pentru succesul academic, deoarece toate disciplinele școlare implică citirea și înțelegerea unor texte. Copiii care au fost expuși la citit încă de la o vârstă fragedă au șanse mai mari să fie capabili să citească fluent și să înțeleagă conceptele științifice prezentate la școală.
Un studiu realizat de Society for Research in Child Development a arătat că elevii care au beneficiat de lectură precoce prezintă abilități avansate de înțelegere a textului și au performanțe academice mai bune în general. Aceștia sunt mai predispuși să fie lideri în sălile de clasă, să participe activ la discuții și să își exprime ideile în mod clar și coerent. În același studiu, s-a constatat că cititul are și un impact puternic asupra succesului la matematică și științe, datorită abilității sporite a copiilor de a înțelege probleme complexe prin capacitatea lor de a descifra limbajul tehnic specific acestor domenii.
Mărturia unei mame cu 3 copii despre beneficiile cititului
Corina Zorilă este mama Sofiei (10 ani) și a gemenilor Sara și Petru (8 ani), toți trei fiind „cititori de meserie”. Copiii citesc zilnic minimum 30 de minute. „Ca profesoară de Limba și literatura română, am misiunea de a propovădui lectura, dar ca mamă găsesc în lectură o modalitate de reducere a vitezei cu care se desfășoară viața în anul 2024. După toate dispozitivele pe care suntem nevoiți să le utilizăm în timpul zilei, când mă pun în pat cu ei pentru lectură, opresc internetul și ne deconectăm de la tot ce înseamnă exterior. Ne izolăm de lumea de afară și ne concentrăm pe insula noastră, pe care locuiesc doar cinci oameni”, spune ea.
Cât despre beneficii lecturii observate la copiii ei, acestea sunt nenumărate, dar nu neapărat imediate: „Am constat ca lectura nu are efecte imediate, așa cum ne-am dori ca părinți, dar are efecte indubitabile. Sunt foarte creativi în definirea cuvintelor noi pe care le întâlnesc. Lărgirea orizontului de cunoaștere, îmbogățirea vocabularului, explorarea unor lumi noi sau chiar a unor vieți noi (ai atâtea vieți câte cărți ai citit) sunt doar câteva dintre beneficiile cititului”, ne-a spus mama celor trei copii.
Un alt atu este legătura care se creează între copil și părinte, pe baza discuțiilor legate de textele parcurse de cei mici: „Micile noastre discuții în timpul și după lectură, descifrarea expresiilor întâlnite, definirea unor cuvinte precum predictibilitate sau narcisism sunt lucrurile care ne apropie și ne sudează ca familie.” Copiii ei citesc singuri de la 7 ani, iar majoritatea lecturilor celor mici sunt scrieri contemporane.
